Enquanto o Brasil registra queda no número de crianças e jovens na escola, Campina registra crescimento nas matrículas

A Secretaria Municipal de Educação de Campina Grande consolida, por meio dos dados oficiais do Censo Escolar 2025, um cenário de crescimento e fortalecimento da Rede Municipal de Ensino. O levantamento, divulgado hoje, evidencia que, enquanto o Brasil registra redução no número de estudantes no ensino básico, o município amplia matrículas e avança nas principais etapas da educação básica.

Em âmbito nacional, foi registrada queda de 0,75% nas matrículas do Ensino Fundamental e retração de 5,8% na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Em sentido oposto, de acordo com o comparativo entre os censos de 2024 e 2025, a Rede Municipal de Ensino de Campina Grande passou de 35.016 para 36.050 estudantes, um acréscimo de 1.034 crianças, representando crescimento total de 2,95% em apenas um ano.

No cenário regional, os dados também indicam retração. No Nordeste, o total de matrículas apresentou queda de 1,55%, enquanto na Paraíba a redução foi de 0,88%. Em etapas estratégicas, como os Anos Finais do Ensino Fundamental, a diminuição foi ainda mais acentuada: -3,23% no Nordeste e -2,38% na Paraíba. Na Educação de Jovens e Adultos, a Paraíba registrou queda de 6,73%, contrastando com a expansão verificada em Campina Grande.

No Ensino Fundamental, enquanto o cenário nacional apontou retração, o município avançou 3,05%, saindo de 23.713 para 24.436 estudantes. Nos Anos Iniciais, etapa decisiva para a alfabetização, o crescimento foi ainda mais expressivo: 554 novas matrículas, o que corresponde a aumento de 3,47%, reforçando o fortalecimento da base educacional.

Na Educação de Jovens e Adultos, o contraste também é significativo. Em vez de redução, Campina Grande registrou expansão de 21,19%, passando de 1.175 para 1.424 estudantes. São 249 jovens e adultos que retornaram à sala de aula, ampliando oportunidades e fortalecendo a inclusão educacional em uma modalidade que, no restante do país, apresentou queda.

Já na Educação Infantil, o crescimento de 0,61% assegura a continuidade da ampliação do atendimento nos primeiros anos da vida escolar, mantendo o compromisso com o acesso desde a etapa inicial da educação básica.

Segundo o secretário Raymundo Asfora Neto, nas áreas em que o país perde em números, Campina Grande amplia o potencial. “Enquanto, por exemplo, nas creches, na Educação Infantil, o Brasil perdeu matrículas, Campina Grande cresceu, em média, mais de dois pontos percentuais. No Ensino Fundamental, também crescemos, enquanto o Brasil caiu. E, na EJA, a Educação de Jovens e Adultos, o Brasil teve uma queda de mais de 5%, e Campina Grande ampliou as matrículas em mais de 18%. É essa a educação pública que vem fazendo a diferença e ganhando credibilidade entre as pessoas. É uma educação que está fazendo Campina uma cidade verdadeiramente Grande.”, disse o secretário.

O maior êxito da credibilidade e apoio à educação pública de Campina Grande vem de ações e projetos que compõem a rede, que têm a finalidade de elevar a qualidade e o desempenho escolar dos estudantes do município. Projetos e gestos como Avança Campina, revisões de matrizes curriculares, materiais de apoio, trilhas de aprendizagem, projetos de recomposição da aprendizagem, programas de alfabetização e avaliações municipais são algumas das movimentações que ocorrem na rede municipal de educação de Campina Grande que auxiliam no crescimento e na melhoria da qualidade do ensino da cidade, que gerou a maior busca das unidades públicas.

A divulgação do relatório consolidado do Censo Escolar 2025 demonstra que Campina Grande não apenas mantém sua rede educacional, mas cresce acima da média nacional e avança onde o país enfrenta retração, reafirmando o compromisso da Secretaria Municipal de Educação com uma educação pública forte, inclusiva e capaz de transformar realidades.

Redação com Codecom